心
式玩具分类学

了解身边的未知事物，继而探索整个世界，让自身的行为对世界施加影响，以此来刷存在感，这是人类与生俱来的本能。基因“命令”每个物种尽可能地维持生存、延续后代，也可归结为对世界造成切实影响。于是，你以为婴儿在高兴地玩儿玩具，其实他们是在努力地展示自己存在。同理，你以为御宅族收集一堆动漫产品是玩物丧志，其实他们是在收集留存于世的美好。

身体延伸类

人们出生不久之后接触到的第一种玩具，通常是“身体延伸类”玩具。婴儿摇响了铃铛，于是天真灿烂地笑起来，因为他将铃铛当作自我身体的延伸，发出的声音则向世界证明了自我存在。熊孩子捡起石头子扔出去，砸到树干或者电线杆就很开心，砸碎了谁家玻璃，还一边逃跑一边欢笑——石头子就是他身体的延伸。动物也有类似的心理模式，比如驯兽员手中的皮鞭，会被动物理解为“驯兽员身体具有威力的一部分”。对于成年人而言，追求刺激、超越身体极限的玩具，例如驾驶卡丁车，也在满足这一最基本的心理需求。